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高中化学二轮复习方法_怎样提升二轮化学复习效率

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  当高中化学进入到二轮复习阶段,也就日趋的“白热化”,因此,此时复习方法、复习效率显得尤为重要,下面就为大家整理了高中化学二轮复习方法,以及提升化学复习效率的方法,请参考。

高中化学二轮复习方法,怎样提升二轮化学复习效率

  高中化学二轮复习方法?

  强化主干突出重点

  化学二轮复习中要对主干知识考点进行再现和整合。如电解质溶液理论的复习要以“溶液酸碱性的定性判断和定量计算”为核心带动知识的系统化和体系化,同时注意总结电解质溶液理论考查中越来越多的图像问题的类型,如导电性图像、酸碱性变化图像等。

  纠错查缺专攻弱项

  整理几次大型考试的试卷,一方面统计各主干知识点失分情况,筛选易失分的知识或题型,在综合强化训练中有意识地进行专题训练。另一方面分析失分原因,如是否答非所问,是否找不到解题思路,是否按要求准确使用化学用语,基本原理或规律运用灵活与否等。

  分析试题注重总结

  总结化学答题模式,如回答检验问题的流程一般为取样、加试剂、现象、结论;从溶液中获得晶体的一般操作为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干、称量等。可以总结主要考查方式,比如选修三考查的问题可用“判断、比较、解释、书写、计算”概括,然后整理各关键词对应的所有考点内容。可以总结出题点,如实验设计的难点就是干扰因素的发现和排除,定量实验设计是干扰数据准确度,定性检验或验证实验设计是干扰现象的唯一性,物质制备实验设计是干扰产品纯度。

  针对易错点训练

  对化学薄弱点和易错点进行强化训练。加深对化学教材和实验的理解,深刻理解教材实验的原理、熟悉实验现象、掌握实验操作、注意实验的干扰因素、成败关键。重点题型训练与限时训练相结合,选择题、无机综合(推断)、理论综合、实验综合、选考模块分项强化,并结合限时做题提高审题、解题能力。

高中化学二轮复习方法,怎样提升二轮化学复习效率

  如何提升化学二轮复习效率?

  把握主干知识

  对主干知识的整理、构建知识网络等通常已在一轮复习中完成。现在应查漏补缺自己的易错点和易漏点。比如易写错的离子方程式、电子式,有机化学方程式中易遗漏的地方(如酯化反应产物中的水等)、易写错的字、易混淆的实验操作等。要重视化学方程式等化学用语。

  精选题目

  高三时间宝贵,对特别繁琐、文字特别多的题目可以不做。图表题等要重视。练习后多反思:出题的意图是什么?考到哪些知识点?命题的角度是什么?用到了什么思考方法?容易卡住的是哪里?答题易疏忽的是什么?等等。通过这样的反思,一方面可以排查自己存在的缺漏,另一方面可以有效提高综合能力。要重视选择题的限时训练。

  掌握思维方式

  化学的思维方式有很多,最重要的是守恒思维和类比思维。灵活运用“守恒思维”可以快速有效地解题。如判断离子方程式正误、溶液中离子浓度的计算等往往要用到电荷守恒,盐类水解的题目常用到物料守恒、原子守恒等。而“类比思维”简单地说,就是理解“与谁比?比什么?所比较的内容有什么规律性和特殊性?”通常有两种类型:一种是根据元素周期律的类比;另一种是根据所给信息,告诉你与学过的某知识相似,要求合理类比,找出两者的结合点进行答题。这类题能反应学生获取和加工信息的能力。

  注意“冷点”

  “冷点”是指考纲中有明确要求,但近三年来的考题中基本无涉及的内容。如:绘制实验仪器装置图、合成氨工业和硫酸工业、胶体的性质和应用、温度对溶解度的影响及溶解度曲线、原电池的原理及应用等。

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